2024年11月15日，由中国教育审计学会、上海市教育委员会审计处指导，上海大学审计处主办的“数字转型：高校审计与内控的新长征”研讨会在上海大学宝山校区乐乎新楼举行。本次研讨会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，探讨内控信息化与审计数字化的重大意义和实践路径，旨在形成高校内部审计与内部控制的良性互动，创新与完善治理体系，推动内部治理可持续发展，促进内部审计高质量发展。来自天津、上海、江苏、浙江等近十所高校审计处负责人和专家学者参加此次会议，上海大学党委常委、总会计师苟燕楠参加会议并致辞。

苟燕楠在致辞中分析了当前教育审计面临的新形势、新挑战，强调了内控信息化和审计数字化的重要性。他指出在审计理论研究和审计实践开展中都需要关注公共精神、市场方式和先进手段，坚持以人民为中心，提升效率，防范风险；本次研讨会以“数字转型：高校审计与内控的新长征”为主题，积极探索高校审计与内控的新思路、新技术，契合当前形势，对提升高校治理体系和治理能力具有现实意义。

中国教育审计学会常务副会长、天津大学审计处处长高浩玮作主题报告《大监督格局下内部审计的独特作用》，结合全国教育大会精神学习，贯彻落实教育强国规划纲要，探讨了在内外部各类监督力量空前加大的形势下如何做好新时期内部审计工作。她总结了审计作为独特监督的三个特性：治理属性、系统属性和依法规范属性，分享了以三个特性为基础的内部审计工作思考：治理属性决定了审计重点的选择，要围绕国家、社会和学校关切开展审计，要熟悉并把握好国家政策，密切关注思政育人、经费保障、绩效评价等关键词；系统思维和依法规范是审计的定义，也是审计的基因，要在工作方法和审计发现质量上体现专业监督的特质，从技术角度着手，在线索挖掘、审计管理等方面审计信息化建设大有可为，同时倒逼提升内控建设。

中国教育审计学会副会长、上海市教委审计处处长方涛在主题报告《强化问题导向的内控工作机制》中结合学习二十大精神、二十届三中全会精神和全国教育大会精神的体会，指出“建立健全责任明晰、链条完整、环环相扣的工作机制”的重要性；结合教育系统相关警示案例和个别高校在资产出租出借、重大事项决策与落实等方面的问题，强调内部控制要做好顶层设计，要落实、落细，把握好系统性、安全性、效益性、智慧性、阳光性和科学性，围绕师生关注，推动处理好部署和落实的关系。

上海交通大学计财处处长、审计处处长李维在主题报告《完善财务监督体系，提升高校治理能力》中以财务管理工作者的视角分享了财会监督的思考。他从职能定位、工作视角、工作方法和工作手段四个方面对比了高校审计工作与高校财务工作的区别；详细分析了高校财务的职能与风险，如财务管理体制不清晰、决策落实不到位等。在报告中，他介绍了上海交通大学全过程风险管理平台，强调应当优化师生报销体验，增强业务全流程管控，以严的基调处理发现的违规问题，增强监督的严肃性。

复旦大学审计处处长张育在主题报告《复旦大学数智化审计建设与探索实践》中分享了复旦大学开展审计的思路与实践。在报告中，她梳理了数智化审计的概念，提出了数智化审计的目标，从管理标准化、知识切片化、数据结构化、经验规则化、工具智能化、画像可视化等方面介绍了复旦大学审计平台的系统框架和运行特色，强调数智化审计转型是审计人员思维的转型，要与高校数智化建设协同发展、双向发力，构建健康、融合的审计生态体系。

上海健康医学院审计处处长麦穗亮作主题报告《审计数字化转型展望》，从审计转型问题、数字化审计路径和数字化审计转型意义三方面探讨了审计的发展方向。他结合审计工作实践，分析了审计数据仓面临的数据不真实、数据缺失等问题，强调了数字化审计的重要性，分享了数字化审计的路径，总结了数字化审计转型在提升内部审计业务地位、获取资产附加值、推动新质生产力形成等三方面的意义。最后，他以区块链技术和人工智能在数字化审计中的应用为案例进行了分享。

上海大学审计处处长尹应凯作主题报告《推动高质量内控内审联动，为一流大学建设保驾护航》，回顾了上海大学深入推进内部控制工作、提升内部审计质量的历程。通过多年内部审计和内部控制的探索，具有上大特色的内控建设框架已形成，明确了内控目标、相关支撑和五大要素。当前，面对信息技术的飞速发展和经济社会数字化程度的不断提高，基于强化审计职能、丰富审计视角、提升审计效能的考虑，上海大学也正逐步整合管理数据，搭建分析平台，嵌入闭环流程，以有效应对数字转型带来的挑战。

参加此次会议的还有上海大学财务处处长褚贵忠，以及浙江大学、南京大学、中国科技大学、南京审计大学等高校的十余位专家学者和业务骨干，会议由上海大学审计处副处长吕怀立主持，大家围绕财会监督与大学治理体系建设、高校内控信息化的探索与实践、高校审计数字化的路径与实践展开了热烈讨论，并就高校审计与内控数字化转型的理念、路径等达成了重要共识。